docentes Los que
no logren aprobar la evaluación de desempeño no serán sancionados,
sino que recibirán un año de capacitación en las áreas donde
presenten debilidades, antes de ser sometidos a una segunda evaluación,
como parte de las estrategias para fortalecer la calidad educativa en el país.
En ese sentido, la
directora de la Regional 12 del Ministerio de Educación, Aidé
López, aseguró que esta demarcación se encuentra "muy fortalecida",
destacando que ha superado los parámetros establecidos por el ministerio en
varios renglones y ha obtenido resultados sobresalientes en
espacios de investigación, como el precongreso del Instituto Dominicano de
Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice).
Asimismo, López informó
que este proceso también contempla un incentivo económico, ya que
los maestros podrían recibir un aumento salarial de hasta un
32 %, que estaría sujeto a los resultados obtenidos y podría aplicarse a partir
del 30 de junio, Día del Maestro.
Objetivo de la
evaluación
Explicó que el objetivo
principal de la evaluación no es punitivo, sino formativo, ya que
busca identificar tanto las fortalezas como las debilidades del
personal docente.
"A los maestros
que no pasen en esta primera etapa no se les abandonará, sino que serán preparados
durante un año en las áreas donde resultaron más vulnerables, para
luego ser evaluados nuevamente", indicó.
Detalló que el proceso
se realiza mediante una plataforma tecnológica que presenta a
los docentes situaciones reales del aula, en las
que deben seleccionar las respuestas más adecuadas, como la forma de manejar
conflictos entre estudiantes o canalizar casos a través de los equipos
de orientación y psicología.
Asimismo, señaló que los
resultados de las pruebas son ofrecidos en un corto plazo, permitiendo
a los maestros conocer su desempeño en aproximadamente 15 minutos, lo que
agiliza el proceso de retroalimentación.
En cuanto al avance de
la jornada evaluativa, la funcionaria destacó que a nivel general la cantidad
de docentes pendientes ha ido disminuyendo
progresivamente, pasando de más de 500 a cerca de 300 en pocos días, lo que
evidencia el ritmo de ejecución del proceso.
Indicó además que, como
parte del proceso, se han tomado medidas para garantizar la transparencia de
la evaluación, entre ellas la prohibición de traslados de docentes durante
el período evaluativo, a fin de que cada maestro sea valorado en el contexto
real donde ejerce sus funciones.
Finalmente, la
directora regional expresó su esperanza de que el proceso continúe
desarrollándose sin contratiempos, de manera que los docentes puedan
completar su evaluación y recibir los beneficios contemplados. "Esperamos
que nada interfiera, porque todo está conectado; si el proceso avanza
correctamente, también se podrá cumplir con el reajuste salarial en
la fecha prevista", concluyó.
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